Tutora
Dra. Lizbeth Obdulia Vega Pérez
- Análisis y promoción del desarrollo integral de niños preescolares
- Análisis y promoción del desarrollo de la alfabetización emergente
- Capacitación y colaboración con padres y maestros para la promoción del desarrollo
- Capacitación a profesionales para la promoción del desarrollo infantil
Profesora titular «C» T. C., definitiva, Facultad de Psicología, UNAM. Licenciada en Psicología por Facultad de Psicología, UNAM, Maestra en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, UNAM, Doctora en Psicología, UNAM.
Síntesis curricular
2003 Doctorado en Psicología. Universidad Nacional Autónoma de México
1991 Maestría en Psicología Educativa. (Mención Honorífica) Facultad de Psicología, Universidad Nacional Autónoma de México
1984 Especialización en Desarrollo del Niño. Facultad de Psicología, Universidad Nacional Autónoma de México
1978 Licenciatura en Psicología. Facultad de Psicología. Universidad Nacional Autónoma de México
Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, desde 2004
Profesora Titular C Tiempo Completo Definitivo en la División de Investigación y Posgrado de la Facultad de Psicología de la UNAM.
Tutora de Maestría y Doctorado en Psicología, UNAM.
Responsable de la Residencia en Psicología Escolar de la Maestría en Psicología de la UNAM desde agosto de 2014 hasta abril de 2019.
En 1993 fundó la Maestría en Psicología Aplicada en la Facultad de Psicología de la Universidad de Colima, estando comisionada para ese fin en dicha Universidad
Actualmente…
Representante de la Facultad de Psicología ante el Consejo Académico de Área de Ciencias Sociales
Miembro del Comité de Ética en la Investigación de la Facultad de Psicología, UNAM.
Miembro del Comité Editorial de la Facultad de Psicología de la UNAM. Miembro de la Comisión de PRIDE de la FES Zaragoza
Dirección de Tesis.
47 de Licenciatura (1 en proceso)
35 de maestría concluidas ( 5 en proceso) 10 de Doctorado (4 en proceso)
Tutorías:
36 tutorías de Maestría (5 en proceso)
10 tutorías de Doctorado: 6 titulados, 1 candidato, 2 postulantes. 1 iniciado Miembro de 16 comités tutorales de Doctorado y 26 jurados Publicaciones:
5 libros publicados
32 artículos en revistas especializadas 11 capítulos de libros
10 memorias en extenso
10 Proyectos de investigación como responsable, sobre alfabetización emergente, capacitación a padres y docentes y profesionales y análisis y promoción del desarrollo del niño.
